Новая конституция вступает в силу с 1 июля

Образование

Фильтр по дате

Показывает записи только за выбранный день.

Новая Конституция закладывает основу для развития науки и образования в Казахстане

Проект новой Конституции выводит науку, образование и инновации в число ключевых государственных приоритетов. Их закрепление на конституционном уровне не только гарантирует академические свободы и право на образование, но и создает прочную правовую основу для долгосрочного развития научного потенциала страны, увеличения инвестиций в исследования и подготовки конкурентоспособных кадров. Проект новой Конституции Казахстана открывает новый этап развития отечественной науки, образования и инноваций, закрепляя их в качестве стратегических приоритетов государства. Уже в преамбуле Основного закона подчеркивается особая роль этих сфер в дальнейшем развитии страны, что выводит их за рамки отраслевой политики и придает им конституционный статус национальных ценностей. Ректор Shakarim University Думан Орынбеков на своей странице в Facebook написал о том, что считает ключевыми новеллами Конституции именно конституционное закрепление образования, науки и культуры как ценностей государства. Это свидетельствует о переходе философии развития нашей страны на новый уровень. Если ранее эти сферы поддерживались преимущественно посредством государственных программ, то теперь они закреплены на конституционном уровне. Ещё одним важным принципом является возложение ответственности за сохранение историко-культурного наследия не только на государство, но и на каждого гражданина. Это способствует формированию новой культуры общественных отношений, основанной на взаимной ответственности общества и государства. Эти изменения имеют особое значение и для высших учебных заведений. Сегодня университет – это уже не просто образовательная организация, готовящая специалистов. Он становится стратегическим институтом, который проводит научные исследования, предлагает технологические решения, создаёт новые знания и развивает интеллектуальный потенциал страны. Казахстан вступил в эпоху технологической трансформации. Искусственный интеллект, цифровые технологии, инженерия, биотехнологии, новая энергетика и аграрная наука предъявляют совершенно новые требования к рынку труда. Поэтому качество образования, уровень науки, профессиональная культура и способность создавать новые знания сегодня становятся ключевыми факторами конкурентоспособности государства, - написал Думан Орынбеков. Одним из ключевых нововведений становится закрепление в статье 23 (пункт 1) гарантии свободы научного и технического творчества. Это формирует прочную основу для развития академической свободы, защиты исследовательской деятельности и создания благоприятной среды для научных открытий и технологических разработок. Впервые развитие науки получает столь высокий уровень государственной поддержки, что значительно укрепляет ее позиции в системе национальных приоритетов. Конституционное закрепление науки создает надежную юридическую основу для последовательного увеличения государственного финансирования исследований, реализации долгосрочных научных программ и защиты расходов на науку от возможных бюджетных сокращений. Для научного сообщества это означает дополнительные возможности при разработке государственных программ, национальных проектов и отраслевых стратегий, поскольку положения Основного закона становятся важным ориентиром для формирования государственной политики. Не менее важное значение имеет статья 33 проекта Конституции, посвященная вопросам образования. Она гарантирует гражданам получение обязательного начального и среднего образования, а также закрепляет право на получение высшего образования на конкурсной основе. При этом начальное и среднее образование в государственных учебных заведениях сохраняет бесплатный характер, обеспечивая равный доступ к знаниям и создавая условия для профессионального и личностного развития каждого гражданина. Отдельно закрепляется светский характер системы образования (статья 33, пункт 5), что обеспечивает равенство образовательной среды и ее нейтральность независимо от убеждений обучающихся. В совокупности эти нормы формируют единую непрерывную систему подготовки кадров – от современной школы и практико-ориентированных колледжей до университетов и ведущих научно-исследовательских центров. Таким образом, положения новой Конституции не ограничиваются декларацией принципов. Они формируют прочную правовую основу для долгосрочного развития науки, образования и инноваций, обеспечивая устойчивое воспроизводство человеческого капитала, укрепление исследовательского потенциала страны и повышение международной конкурентоспособности казахстанской науки. Конституционное признание науки одним из стратегических приоритетов государства становится важным шагом на пути к построению экономики знаний и технологическому развитию Казахстана. Фото со страницы Думана Орынбекова в Facebook

Динмухамед Бейсембаев

06.07.2026

Изображение записи

В Казахстане обновят программу в начальных классах: обучение станет легче и понятнее

После вступления в силу новой Конституции, где развитие человека и образование назвали главными приоритетами страны, в Министерстве просвещения решили полностью перестроить процесс обучения в начальных классах. Об обновлении школьных программ, которые теперь станут легче и понятнее для детей, на заседании Правительства рассказала министр просвещения Жулдыз Сулейменова.  По ее словам, главная цель реформы – убрать лишнюю нагрузку и научить детей базовым вещам: уверенно читать, писать и считать. Сильнее всего изменится математика для 1-4 классов, где пересмотрели 244 учебные цели. Программу сделали более практичной: треть сложных тем упростили, а еще около 14% уроков, которые не подходили детям по возрасту, убрали или перенесли в старшие классы. Кроме того, для первоклассников введут специальный адаптационный период в начале года. Серьезные изменения коснутся и языковых предметов. Время на подготовку к «Әліппе» увеличили, тогда как на само изучение «Әліппе» выделили 84 часа, а «Ана тілі» дети начнут проходить со второго полугодия. Также в школах запустят спецпрограмму для учеников, которые только начинают учиться на казахском языке. Для детей, впервые начинающих обучение на казахском языке, будет внедрена специальная программа языковой адаптации. Планируется обеспечить охват программой на уровне 50% в 2026 году, 80% – в 2027 году и 100% – в 2028 году. По итогам реализации обновленных учебных программ предусматривается повышение качества знаний по математике и языковым предметам на 15% в 2027 году и на 35% по итогам 2028 года, — подчеркнула Жулдыз Сулейменова.   

Редактор

02.07.2026

Изображение записи

Новая Конституция РК и переход к экономике знаний: стратегические приоритеты развития науки и высшего образования

Вступивший в силу новый Основной Закон Республики Казахстан знаменует собой исторический поворот, впервые закрепив на высшем конституционном уровне приоритеты развития человеческого капитала, образования, науки и прорывных инноваций. Это значимое событие формирует принципиально новые, фундаментальные ориентиры развития страны, в самом центре которых теперь находятся человек, его уникальные знания, профессиональные навыки для полной реализации своего интеллектуального потенциала, отметили в Министерстве науки и высшего образования. Для сферы отечественной науки и высшего образования эта новелла означает переход на принципиально новый уровень, требующий максимального внимания к качеству подготовки специалистов, развитию прогрессивной исследовательской среды и созданию экосистемы для внедрения передовых инноваций. Впервые в истории государства стратегические задачи перехода к экономике знаний получили столь незыблемый правовой статус. В эпоху глобальных технологических вызовов новая Конституция четко утверждает – качество обучения и способность оперативно осваивать технологии будущего отныне определяют истинную силу, суверенитет и глобальную конкурентоспособность Казахстана на мировой арене. Эти конституционные принципы уже находят практическое воплощение в конкретных законодательных решениях. Глава государства Касым-Жомарт Токаев подписал Закон «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам науки, наукоемких территорий, социального обеспечения, образования, здравоохранения и воинской службы». Документ направлен на всестороннее совершенствование государственной политики в научно-образовательной сфере, укрепление научного потенциала, поддержку коммерциализации разработок и подготовку высококвалифицированных кадров. В рамках этой работы в стране последовательно расширяются возможности для получения высшего образования. За последние пять лет объем государственного образовательного заказа вырос более чем в полтора раза: количество грантов по программам бакалавриата увеличилось с 51 023 в 2019 году до 77 084 в 2025 году. Параллельно продолжается активное развитие международной академической среды, благодаря чему Казахстан уверенно формирует образовательный центр Центральной Азии. Сегодня в республике работают 32 зарубежных вуза и их филиала, что способствует внедрению лучших мировых практик, росту академической мобильности и повышению общего качества подготовки специалистов. На базе отечественных университетов создаются центры академического и исследовательского превосходства. В настоящее время они формируются на базе 11 вузов по таким приоритетным для страны направлениям, как экология, водные ресурсы, энергетическая безопасность, горно-металлургическая отрасль, биотехнологии и агропромышленный комплекс. Конституционные изменения также напрямую способствуют формированию открытой академической среды, расширяют возможности для международного сотрудничества, оперативного обмена опытом и полноценной интеграции казахстанской науки в глобальное научное пространство.

Редактор

01.07.2026

Изображение записи

Айжан Курманова назначена руководителем Управления образования области Абай

Ранее Айжан Курманова занимала должность заместителя руководителя управления образования области Абай.  Это является наглядным примером меритократии, при которой руководящие должности занимают наиболее способные люди, прошедшие все ступени профессиональной деятельности.  Немаловажно, что при назначении учитываются и принципы гендерного равенства - вновь назначенный руководитель стала уже четвертой женщиной в акимате области Абай, возглавившей профильное управление.   Айжан Абзалиевна Курманова родилась в 1970 году в городе Семее. Окончила Семипалатинский педагогический институт имени Шакарима по специальности «Учитель истории», а также педагогическое училище имени Мухтара Ауэзова по специальности «Учитель начальных классов». Трудовую деятельность начала в 1989 году учителем начальных классов средней школы №34 города Семея. В разные годы работала учителем и заместителем директора по учебно-методической работе в школах города Семея, преподавателем Евразийского гуманитарного колледжа, Казахского инновационного гуманитарно-юридического университета и Медицинского университета Семея, методистом городского отдела образования Семея, начальником отдела Управления образования области Абай. До настоящего назначения занимала должность заместителя руководителя Управления образования области Абай. С 1 июля 2026 года Айжан Абзалиевна Курманова назначена руководителем Управления образования области Абай.

Редактор

01.07.2026

Изображение записи

Более 700 ошибок нашли в казахстанских учебниках

На сегодняшний день в Министерстве просвещения отмечают необходимость повышения качества образования и делают акцент на обеспечении школьников современными учебными пособиями. Министр просвещения Республики Казахстан Жулдыз Сулейменова провела рабочую встречу с руководителями крупнейших отечественных издательств, выпускающих школьные учебники и учебно-методические комплексы, сообщили в пресс-службе профильного ведомства. Встреча состоялась в рамках реализации поручений Главы государства Касым-Жомарта Токаева, направленных на повышение качества образования и обеспечение школьников современными учебными материалами. В ходе встречи обсудили вопросы поэтапного обновления школьных учебников, повышения качества учебной литературы, а также взаимодействие Министерства просвещения, экспертного сообщества и издательств. Особый акцент сделали на актуализации содержания учебников, их соответствию государственным образовательным стандартам и современным образовательным подходам. Жулдыз Сулейменова довела до сведения руководителей издательств задачи по поэтапному обновлению школьных учебников. Министр подчеркнула необходимость строгого соблюдения сроков подготовки и выпуска обновленных изданий. Как отмечают в Министерстве просвещения, ранее заместитель Премьер-Министра Республики Казахстан Аида Балаева озвучила результаты анализа действующих школьных учебников. В ходе проверки удалось выявить более 700 замечаний и ошибок различного характера. Обновление учебников направлено на повышение качества учебных материалов, их соответствие государственным образовательным стандартам и современным образовательным требованиям, - отмечают в Минпросвещения РК.  График обеспечения организаций образования обновленными учебниками: до 30 августа 2026 года - для 3-х и 7-х классов; 1 января 2027 года - для 4-х и 9-х классов; до 1 апреля 2027 года - для 8-х классов. По итогам встречи стороны подтвердили готовность к дальнейшей совместной работе по своевременной подготовке и выпуску обновленных учебных изданий для организаций образования.

Маргарита Бутина

19.06.2026

Изображение записи

Лента новостей

Читать больше
LogoСкачивайте мобильное приложение