Суть работы таких центров – повышение квалификации педагогического состава, взаимодействие с родителями, а также психологическое развитие детей.
Об этом на брифинге в РСК сообщила заместитель руководителя управления образования региона Айжан Курманова. По словам спикера, в регионе работает 361 дошкольная организация.
Особый акцент сделан на государственных дошкольных учреждениях, где работают 2 487 педагогов, большинство из которых обладают высшим образованием. Для поддержания и повышения квалификации преподавателей регулярно организуются обучающие курсы. Так, в 2024 году их прошли 565 педагогов, а в 2025 году планируется подготовка еще 300 специалистов, — уточнила Айжан Курманова.
С сентября этого года к уже работающим центрам компетенций добавились пять новых учреждений. К началу следующего года в рамках этого проекта планируется открыть еще 10 центров компетенций на базе дошкольных организаций.
На территории области также работает 271 консультационный пункт для родителей, в которых можно получить поддержку по вопросам воспитания и гармоничного развития ребенка, — добавила спикер.
Консультационные пункты для родителей открыты, в том числе, в 111 дошкольных организациях области, в организациях среднего образования — 160, в городе — 88, на селе – 176. До конца года планируется довести их количество до 287. При этом в 2025 году будет запущено еще 50 консультационных пунктов.
В этом году в консультационные пункты обратились 1 802 родителя: из социально уязвимых слоев населения — 59, многодетных – 256; неполных – 82; прочих – 1 405, — рассказала Айжан Курманова.
Вместе с тем, в области с 1 октября прошла инфосессия по использованию пилотной версии мобильного приложения «Thrive by Five». Приложение рассчитано на родителей и предлагает доступ к информации, касающейся здоровья, питания, воспитания, развития различных навыков.
В приложении также содержится интерактивный контент для занятий с детьми.
На этапе пилотного запуска приложение доступно через консультационные центры и предлагает круглосуточное методическое сопровождение, охватывающее психолого-педагогическую поддержку родителей и детей.
