С 3 по 14 июня в области Абай работал лагерь летней школы «JAS AKADEMIK-2024», организованный университетом имени Шакарима города Семей и Управлением образования области.
Цель работы летней школы — совершенствование языковых компетенций и направление подготовки к олимпиадам различного уровня, проведение научно-исследовательской работы школьников через обобщение теоретических знаний естественно-математического и общественно-гуманитарного направлений, развитие практических навыков, сообщили в Управлении образования области Абай.
В летнем лагере приняли участие порядка 100 учащихся из сельских и городских школ, которые углубили свои теоретические знания и развили практические навыки. Учащиеся, выбравшие естественно-математическое направление, обучались в группах по химико-биологическим и физико-математическим дисциплинам. Те, кто выбрал общественно-гуманитарное направление, изучали казахский язык и литературу, историю, языковые курсы и ознакомились с требованиями написания научных проектов.
Слушатели, прошедшие обучение по языковым курсам, получили уникальную возможность повысить свои языковые компетенции в течение двух недель. Также они ознакомились с научно-исследовательскими центрами, выполнили лабораторные работы и посетили различные производственные цеха университета и агротехнопарк.
Участники посетили областной историко-краеведческий музей, литературно-мемориальный музей Ф. Достоевского и библиотеку профессора А. Исина. В рамках лагеря также были организованы спортивные мероприятия и дебатные тренинги, направленные на развитие навыков публичных выступлений.
Обучающимся, полностью прошедшим программу Летней школы, были вручены специальные сертификаты.
Отметим, Управлением образования области совместно с Университетом Шакарима с 2022 года разработана программа летней школы «JAS AKADEMIK-2024». Благодаря этой программе дети получают возможность подготовки к олимпиадам различного уровня с углубленным закреплением теоретических знаний. Учащиеся будут принимать участие в проведении различных экспериментов, лабораторных исследований, в «профессорских часах», тренингах и практикумах.
